Fortbildung
Hier finden Sie eine Auswahl an externen Fortbildungen für
- Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte an Schulen
- Mitarbeitende der Jugendarbeit
- Mitarbeitende kommunaler Verwaltungen
- Kulturschaffende
Innovationen im Schulbau
Workshop | 23. April 2024 | 10 bis 185 Uhr | Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft
Schulbau Open Source (SOS) hat das Ziel, die notwendige Transformation im Schulbau voranzubringen und innovatives Schulbauwissen öffentlich zugänglich und nutzbar zu machen. Mit den SOS-Pilotprojekten sollen auf der Grundlage zukunftsorientierter pädagogischer Praxis innovative Schulbauprojekte realisiert werden, die bundesweit Signalcharakter haben. Baunormen, Richtlinien und Baustandards, die auf einer veralteten Vorstellung von Schule beruhen, werden dabei hinterfragt. Damit Innovationen im Schulbau gut umgesetzt werden können, ist das aktive Mitwirken der Verwaltung und der Genehmigungsbehörden schon im Planungsprozess erforderlich.
Die geplante Veranstaltung dient dazu, Wissenstransfer und Erfahrungsaustausch innerhalb kommunaler Verwaltungen zu ermöglichen und das Bewusstsein für deren Verantwortung zu stärken. In Themen-Workshops werden innovative Lösungen aus den SOS-Pilotprojekten und anderer impulsgebender Schulbauprojekte vorgestellt und zusammen mit den Erfahrungen von Vertreter*innen aus den Kommunen diskutiert. Die Workshops bieten den Raum, Erfahrungen und innovative Lösungen aus den Kommunen der Teilnehmenden gemeinsam zu reflektieren. Dabei soll erarbeitet werden, wie unterschiedlich Kommunen auf Herausforderungen im Schulbau durch eine veränderte pädagogische Praxis reagieren: Welche Herausforderungen sind dabei spezifisch, welche können auf andere übertragen werden?
Ort: Studienhaus und Mensa- und Ateliergebäude, Gereonswall 57, 50670 Köln
Zeit: 23. April 2024, 10 bis 15 Uhr
Roni Horn. Give Me Paradox or Give Me Death
Weiterbildung | 24. April 2024 | 15:30 bis 17:30 Uhr | Teilnahmegebühr: kostenfrei | Museum Ludwig, Köln
Mit der Ausstellung widmet das Museum Ludwig der einflussreichen, amerikanischen Künstlerin Roni Horn (*1955 in New York) eine umfassende Überblicksausstellung, die das herausragende und vielfältige Œuvre der Künstlerin vom Beginn ihres Schaffens in den späten 1970er Jahren bis heute zeigen wird.
Hinter ihren Arbeiten in verschiedenen Medien steht eine zentrale Idee: Alles in der Welt ist wandelbar, alles kann verschiedene Zustände und Bedeutungen annehmen. Die Ausstellung im Museum Ludwig betrachtet diese Idee anhand von drei für Horns Schaffen zentralen Themen: Natur, Identität und Sprache. Einen Schlüssel, um die Welt zu verstehen, findet die Künstlerin in der Literatur und Poesie, zum Beispiel in den Gedichten von Emily Dickinson. Roni Horns Bild der Natur ist kein romantisches, sie zeigt sie bedrohlich und bedroht zugleich. In fotografischen Serien und Selbstporträts aus verschiedenen Lebensphasen beschäftigt sie sich nicht nur mit der eigenen Identität, sondern spricht eine viel größere Herausforderung an, der sich alle Menschen stellen müssen: den eigenen Platz in einer von gesellschaftlichen Normen bestimmten Welt zu finden.
Nach einem Rundgang durch die Ausstellung werden Annäherungsmöglichkeiten an das Werk der Künstlerin vorgestellt und diskutiert.
Zielgruppe: Lehrkräfte Kunst Sek II
Ort: Museum Ludwig
Zeit: Mittwoch, 24. April 2024, 15:30 bis 17:30 Uhr
Teilnahmegebühr: 15,00 Euro / kostenfrei für Mitglieder
Fliegende Hände, wirbelnde Rhythmen, tänzelnde Töne
Workshop | 27. April 2024 | 10 bis 16:30 Uhr | Teilnahmegebühr: 65 €, erm. 55 € | AG OWL Niedersachsen
Im pädagogischen Alltag gibt es eine Vielzahl an Möglichkeiten, musikalische Bildungsanlässe zu schaffen. Nach dem Motto: „Weniger Worte, mehr Musik im eigenverantwortlichen Bildungsauftrag“ tauchen wir gemeinsam ein und erleben vielseitige Gestaltungsmöglichkeiten von weltlichen Liedern, Rhythmusspielen und Tänzen erleben. Wir nutzen das Potential an individuellen und gruppendynamischen Erfahrungsräumen und Herausforderungen.
Über Bewegung, Sprache und Musik erleben wir die „magische“ Kraft des gemeinsamen Musizierens und „beflügeln“ unseren Körper, den Geist und die Seele. Dabei werden Basisgrundlagen und Anspieltechniken auf verschiedenen Trommeln und anderen Rhythmusinstrumenten ganz spielerisch umgesetzt und vertieft.
Ort: Kindertagesstätte Lahde, Petershagen-Lahde
Zeit: Samstag, 27. April 2024, 10 bis 16:30 Uhr
Teilnahmegebühr: 65 Euro, erm. 55 Euro
Anmeldung per Mail an Franziska Vehling-Barbarleni
Weitere Fortbildungsangebote des Bildungswerks Rhythmik finden Sie hier.
Ohrenbärin Moppeline – Wir machen ein Kindermusical
Workshop | 27. April 2024 | 10 bis 17 Uhr | Teilnahmegebühr: 92 € | Landesmusikakademie NRW, Heek
Die „Ohrenbärin Moppeline“ ist ein kleines, 40-minütiges Musical oder Singspiel für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter. Mit einfachsten Mitteln können alle Kinder in zwitschernde Vögelchen verwandelt werden. Dazu braucht man noch einen „erzählenden Menschen“ und eine „Bärin“, die von einem größeren Kind, von einer Jugendlichen oder auch von Erwachsenen gespielt werden kann.
Dozent*innen der Fortbildung sind Veronika te Reh und Wolfgang König, aus deren Feder seit über 35 Jahren Kindermusicals entstehen. Der Fortbildungstag ist inhaltlich so aufgebaut, dass eine direkte Umsetzung in die Praxis erfolgen kann.
Die einzige Voraussetzung zur Teilnahme an der Fortbildung ist die Bestellung des Klavierauszuges der „Ohrenbärin Moppeline“ im Carus Verlag (19 €), da mit diesem Material gearbeitet wird.
Ort: Landesmusikakademie NRW, Heek
Zeit: Samstag, 27. April 2024, 10 bis 17 Uhr
Teilnahmegebühr: 92,00 Euro
Inklusion-Kunst-Pädagogik
Fortbildungsreihe | Mai bis Oktober 2024 | Teilnahmegebühr: 1.200,- € (600,- € ermäßigt) | Szene 10, Bühne im Giradet, Giradetstr. 10, 45131 Essen
Zentrale Aufgabe der stetig wachsenden und komplexer werdenden Gesellschaft ist es, allen Menschen eine gleich-
berechtigte und individuelle Teilhabe zu ermöglichen. Inklusive Theaterarbeit bietet als kreativer Spielraum einen geschützten Rahmen, in der individueller Ausdruck und Kollektivität (neu) erprobt und die eigene Stimme gefunden werden kann.
Der Schwerpunkt inklusiver Theaterarbeit liegt daher auf der Befähigung von Menschen unterschiedlichster Begabungen, um Kontakt- und Interaktionsmöglichkeiten auszuloten und dabei eine Bewusstmachung und Auseinandersetzung mit dem Thema Diversität anzuregen und zu fördern.
Gemeinsam schreiben – Story-Entwicklung als Gruppenprojekt
Online-Kurs | 13. bis 17. Mai 2024 | Teilnahmegebühr: 240 € | Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRW, Remscheid
Gemeinsam mit anderen eine Geschichte schreiben – geht das überhaupt? Und das auch noch per Videokonferenz? In dieser Kurswoche probieren Sie es aus. Dabei lernen Sie, was Sie beachten sollten, damit literarische Gruppenprojekte gelingen.
In der Gruppe entscheiden Sie, von wem Ihre Geschichte handelt und was diese Figuren erleben. Gemeinsam entwerfen Sie den Plot. Daraus ergeben sich praktische Schreibaufgaben für die Kursteilnehmer*innen. In Vorleserunden untersuchen Sie die Rohfassung der Geschichte auf Unstimmigkeiten und sonstigen Überarbeitungsbedarf. So entsteht im Verlauf einer Woche eine gemeinsam verfasste Erzählung – und Sie lernen die Chancen und Herausforderungen gemeinsamen kreativen Schreibens kennen.
Ort: online
Zeit: 13. bis 17. Mai 2024
Teilnahmegebühr: 240 Euro
Weitere Fortbildungen der Akademie finden Sie hier.
Die Bedeutung des Spielens
Workshop | 16. Mai 2024 | 10 bis 17 Uhr | Teilnahmegebühr: 195 €, erm. 175 € | Paritätische Akademie NRW
Das Spielen als reinen Zeitvertreib anzusehen, verkennt das Potenzial von Spielen, insbesondere innerhalb von Gruppen. Im Spielen wird gelernt. Oft suchen sich Kinder ganz intuitiv die Anregungen, welche sie für die eigene Entwicklung brauchen. Jedoch können traumatische Erlebnisse das angeborene Erkundungsbedürfnis von Kindern einschränken. Ein verletztes Sicherheits- und Vertrauensgefühl sowie gestörte Bindungsmuster erschweren Spielbegegnungen mit anderen. In dieser Fortbildung lernen Sie, wie Sie Kinder wieder an das gemeinsame Spielen heranführen und Spielbegegnungen zugleich als Ressource integrieren und nutzen können. Mittels traumapädagogischer Grundsätze und dem gezielten Einsatz traumasensibler Strategien verschaffen Sie Kindern neue Erfahrungsmöglichkeiten und Erfolgserlebnisse. So fördern Sie mit positiven und sicheren Spielerfahrungen Selbstwert- und Gemeinschaftsgefühl und erhöhen die Resilienz gegenüber Veränderungen, Enttäuschungen und Misserfolg.
Ort: Ardey Hotel, Witten
Zeit: 16. Mai 2024, 10 bis 17 Uhr
Teilnahmegebühr: 195 Euro, erm. 175 Euro
Weitere Fortbildungen der Paritätischen Akademie finden Sie hier.
Fotografie im Unterricht
Workshop | 24. Mai 2024 | 14 bis 18 Uhr | BDK NRW
Fotografie ist für alle Jahrgangsstufen ein wichtiges Medium des Kunstunterrichts. Der Workshop führt Kunstlehrer*innen, die in der Fotografie wenig oder unerfahren sind, ebenso wie versierte Fotograf*innen an Arbeitsweisen professioneller Fotografie heran. Auf Basis einer Besprechung der Erfahrungen und Arbeitsergebnisse wird von dort aus gemeinsam über die Potentiale dieser Verfahren für den Kunstunterricht nachgedacht.
Ort: Restaurant ateilier, Hofaue 51, 42103 Wuppertal
Zeit: 24. Mai 2024, 14 bis 18 Uhr
Strapaten/aerial straps Teacher Training
Weiterbildung | 3. Juni bis 25. September 2024 | Teilnahmegebühr: 308 €, erm. 278 € | LATIBUL, Köln
Du erhältst eine vielfältige Grundausbildung unter Berücksichtigung unterschiedlicher methodisch-didaktischer Ansätze an den Strapaten. Schwerpunkte sind Planung, Organisation und Durchführung eines Grundlagentrainings für Teilnehmende, die bereits Erfahrungen an anderen Luftakrobatik Requisiten haben und nun mit dem Strapatentraining beginnen möchten. Behandelt werden die Themen statische Figuren, dynamic beats, c-shaping und spinning für die Strapatentechnik, so wie Grundlagen der Anatomie und Übungen für das aktive Flexiilitätstraining.
Ort: LATIBUK, Köln
Zeit: 3. Juni bis 25. September 2024
Teilnahmegebühr: 308 Euro, erm. 278 Euro
Weitere Fortbildungen von LATIBUL finden Sie hier.
Social Media in der Jugendarbeit
Online-Seminar | 3. Juni 2024 | 10 bis 12:30 Uhr | Teilnahmegebühr: 45 € | Fachstelle für Jugendmedienkultur NRW
Wir werfen einen genauen Blick auf die Faszination, die Instagram und TikTok auf Jugendliche ausüben. Verstehen, warum diese Plattformen so populär sind und welchen Einfluss sie auf die Jugendkultur haben. Gleichzeitig beleuchten wir die Herausforderungen, denen Fachkräfte in der Jugendarbeit gegenüberstehen, wenn sie Social Media in ihre Praxis integrieren. Durch Best Practice Beispiele werden konkrete Einblicke in eine erfolgreiche Anwendungen von Instagram und TikTok in der Jugendarbeit gegeben. Die Fachkräfte erfahren, wie sicher und verantwortungsbewusst mit den Plattformen umgegangen, Jugendliche unterstützt und ihre Kreativität gefördert werden können.
Ort: online
Zeit: 3. Juni 2024, 10 bis 12:30 Uhr
Teilnahmegebühr: 45 Euro
Weitere Informationen und Anmeldung
Weitere Fortbildungen der Fachstelle für Jugendmedienkultur NRW finden Sie hier.
Holzschnitt
Werkstattkurs | 28. bis 30. Juni 2024 | Alanus Weiterbildungs- und Tagungszentrum, Alfter
In diesem Kurs erstellen Sie ein- oder mehrfarbige Druckgrafiken nach eigenen Entwürfen. Auf der Grundlage von eigenen Zeichnungen, Fotografien oder anderen Vorlagen, schneiden Sie Ihr Motiv in eine Holzplatte, die anschließend auf Papier gedruckt wird. Alle, die Freude am freien Spiel von Form und Farbe haben, sind herzlich eingeladen.
Der Weg zum gedruckten Holzschnitt verbindet künstlerisch-gestalterische mit handwerklicher Arbeit. Sie erstellen nach eigenen Entwürfen Druckformen aus Holz und drucken diese mittels einer Druckpresse auf Papier. Der einfarbige Holzdruck erfordert die Zerlegung des Motivs in druckende und nichtdruckende Flächen und Linien. Für den farbigen Holzschnitt wird für jede Farbe eine eigene Druckplatte erstellt und diese dann nacheinander übereinander gedruckt. Diese Technik ermöglicht, eine größere Farbvielfalt auf mehreren Ebenen in den Druckergebnissen abzubilden.
Die Arbeit am Motiv, die Entwicklung der hochdruckfähigen Vorlage und die Umsetzung in der Holzplatte erfordert und fördert die Fähigkeit zur Abstraktion.
Kosten: 325 Euro
Weitere Fortbildungen von Alanus finden Sie hier.
Einführung Maske und Maskenbau
Fortbildung | 27. Juli bis 2. August 2024 | 9:30 bis 16:30 Uhr | Teilnahmegebühr: 365 € zzgl. 20 € Materialkosten | Figurentheater-Kolleg, Bochum
Mit der Fortbildung Maske basic wird es einen Grundlagenkurs im Maskenspiel geben, um einen ersten Zugang zu der Form Maske zu bekommen. Neben dem Maskenbau und den unterschiedlichen Facetten des Maskenspiels wird es auch darum gehen, eine eigene einzelne Szene zu entwickeln.
Die Maske steht für Verwandlung und Identitätswechsel. Sie ist eine paradoxe Möglichkeit des Aufdeckens und Verbergens. Sie schenkt Spielenden eine neue Existenzform: die Verbindung des eigenen lebendigen Körpers und der selbst kreierten „Toten Form“. Das zweite Gesicht wird durch die vitale Ausdruckskraft des Körpers lebendig. Rhythmus, Präsenz, Körperspannung und Haltung sind der Motor für diese traditionsreiche Kunstform.
In den einzelnen Modulen werden Spielart und Gestaltungstechniken vermittelt, die zu einem ersten Einblick in die Arbeit mit der eigenen Theatermaske führen. Die Fortbildung wird mit einem Zertifikat abgeschlossen. Die Module der Fortbildung können auch einzeln belegt werden.
Ort: Figurentheater-Kolleg, Bochum
Zeit: 27. Juli bis 2. August 2024, 9:30 Uhr bis 16:30 Uhr
Teilnahmegebühr: 365 Euro zzgl. 20 Euro Materialkosten
Weitere Seminare des Figurentheater-Kollegs finden Sie hier.
Grundbildung Theaterpädagogik BuT
Fortbildung (berufsbegleitend)| Zwei Jahre ab 24. August 2024 | Kosten: 3.640,- € (3.310,- € ermäßigt) | Kulturzentrum GREND, Essen-Steele
Die Grundbildung Theaterpädagogik ist berufsbegleitend mit einer Fortbildungsdauer von zwei Jahren und einem Umfang von 600 Unterrichtsstunden (Ustd.) konzipiert. Der Unterricht ist sowohl im Klassenverbund als auch klassenübergreifend organisiert. Die Theaterpädagogik besteht aus drei Hauptbestandteilen:
Spielen – Anleiten – Inszenieren. Schauspielerische Kompetenzen werden vermittelt und ausprobiert sowie Anleitung und Regiearbeit erprobt. Zudem erfahren die Teilnehmenden die ästhetischen Dimensionen des Theaters. Das Kennenlernen unterschiedlicher authentischer Ausdrucksmöglichkeiten fördert die Persönlichkeitsentwicklung.
Die Fortbildung ist vom Bundesverband Theaterpädagogik e.V. (BuT) anerkannt und empfohlen.
Performance-Kunst-Pädagogik
Fortbildungsreihe | September 2024 bis Februar 2025 | Teilnahmegebühr: 1.350,- € (950,- € ermäßigt) | Szene 10, Bühne im Giradet, Giradetstr. 10, 45131 Essen
Die Fortbildung richtet sich an alle Menschen, die Lust haben, sich in ihrer künstlerisch und/ oder pädagogischen Arbeit weiterzuentwickeln, neue methodische sowie kreative Impulse zu erhalten und nicht davor scheuen, eigene Grenzen zu erfahren und zu überwinden. Vorerfah- rungen sind nicht notwendig.
Inhaltlich bewegt sich die sechsmonatige Weiterbildung an der Schnittstelle von Kunst, Persönlichkeitsentwicklung, Sozialem Wandel und Kritischer Pädagogik. Wesentliche Ziele: – einen theoretischen Überblick und Grundkenntnisse sowohl im Bereich Perfomance Art, wie auch der Kritischen / Befreienden Pädagogik zu vermitteln
– methodische Zugänge im Bereich Performance erfahrbar zu machen und dabei deren emanzipatorisches Potenzial aufzuzeigen – Teilnehmende zu befähigen, sowohl eigene Performances zu entwickeln wie auch Methoden der Vermittlung zu erforschen
Methodisch kommen neben der künstlerisch-forschenden Arbeit mit sog. Scores und der Body Art insbesondere Mittel der Intervention und Ortsspezifik sowie des Fooling zum Einsatz, um sowohl die Chancen als auch die Herausforderungen jener Ansätze auszuloten.
