Musik
- Bastian, Hans Günther:
Kinder optimal fördern - mit Musik. Intelligenz, Sozialverhalten und gute Schulleistungen durch Musikerziehung,
Mainz (Schott), 4. Aufl. 2007, ISBN 978-3-254-08381-4 - Dieterle, Anke / Dieterle, David / Haase, Frauke / Jacobs, Kai / Schönherr, Christoph / Spiegel, Hans-Georg:
Jedem Kind ein Instrument. Unterrichtsmaterialien 2 Bände, herausgegeben im Auftrag der Hochschule für Musik und Theater Hamburg,
Leinfelden (Carus) 2009, 80 S. und 64 S. - Gruhn, Wilfried:
Der Musikverstand. Neurobiologische Grundlagen des musikalischen Denkens, Hörens und Lernens,
Hildesheim (Georg Olms), 3. (völlig neu überarb.) Aufl. 2008, ISBN 978-3-487-13668-4 - Neuse, Angelika:
Mit Klängen in Bewegung. Selbstgebaute Musikinstrumente,
(Hrsg. Sportjugend NRW, Friedrich-Alfred-Str. 25, 47055 Duisburg) Duisburg 2003 - Rüdiger, Wolfgang / Kraemer, Rudolf-Dieter (Hrsg.):
Ensemblespiel und Klassenmusizieren in Schule und Musikschule. Ein Handbuch für die Praxis,
Augsburg (Wißner), 2. Auflage 2004 (= Forum Musikpädagogik, Bd 41), ISBN 978-3-89639-219-0 - Schatt, Peter W. (Hrsg.):
Unser Faust - meet the composer. Ein Kompositionsprojekt an Essener Schulen. Bericht - Evaluation - Dokumentation,
Regensburg (ConBrio) 2009 - Schmalor, Hubertus:
Abschlussbericht. Wissenschaftliche Begleitung des Modellprojekts: Erprobung der Beteiligung der Musikschulen an der Gestaltung des Bildungs- und Betreuungsangebots im Rahmen der ‚offenen Ganztagsgrundschule'
Musikschule Dortmund im Auftrag des Landesverbandes der Musikschulen, o.J. (2006) -
Spitzer, Manfred:
Musik im Kopf: Hören, Musizieren, Verstehen und Erleben im neuronalen Netzwerk,
Stuttgart (Schattauer) 2005 - Verband deutscher Musikschulen (Hrsg.):
Arbeitshilfe und Materialsammlung zur Kooperation von Musikschule und Ganztagsschule (in offener, teilgebundener und vollgebundener Form),
Bonn (VdM-Verlag) 2004
© 2013 Arbeitsstelle Kulturelle Bildung in Schule und Jugendarbeit NRW – Akademie Remscheid
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